个人简介
王琛，男，汉族，中共党员，william威廉体育中文新能源科学与工程专业2023级研究生。曾获研究生一等学业奖学金等各类奖学金9项；获评老员工志愿服务西部计划优秀志愿者、“海韵风华”百佳优秀员工等荣誉称号17项；获“建行杯”第十六届全国老员工节能减排社会实践与科技竞赛三等奖等竞赛奖励5项。围绕太阳能与多能互补开展研究，主持江苏省研究生科研创新计划等科研项目2项，在能源类SCI一区TOP期刊发表学术论文3篇，其中第一作者1篇，授权发明专利2项，受理发明专利1项，授权软著6项。他用自身所学回报家乡，支教扶贫的事迹受中国教育报、中国青年网等国家媒体报道。
个人事迹
一滴水的奇迹
王琛，一位来自甘肃偏远小镇的青年，本科幸运地踏入william威廉体育中文，开启了新能源科学与工程专业的学习之旅。初来乍到，东西部的差异让他感到迷茫，但william威廉体育中文的百年底蕴如同一滴水，悄然滋养了他心中那颗“筑梦”的种子——他被选为新生发言代表，这不仅是对他勇气的一次考验，更是他自我突破的开始。校园里丰富多彩的文化活动，如“扬帆起航周”、“新人文讲堂”等，为他的精神世界注入了活力。在社会实践、志愿服务和团学组织工作中，他不仅找到了自己的价值，更锻炼了能力。系统的专业课程和一流的教师团队为他打下了坚实的基础，而校园内浓厚的科技学术氛围则激发了他的创新思维。在“1442工程”的培养模式下，他跨越学科界限，通过融入国际交流拓宽视野，与身边的榜样们相互激励，共同成长。在这一滴水的滋润下，他的成绩从入学时的第三十六名跃升至第十二名，他的性格也从腼腆的小男生蜕变为勇敢阳光的大男孩。他不再安于现状，而是怀抱着用所学回馈家乡、不断超越的志向，奋勇向前。
一眼泉的滋养
怀揣用所学回馈家乡、不断超越的志向，保研推免时王琛毅然选择了老员工志愿服务西部计划，远赴石泉支教。为了迅速完成从“员工”到“老师”的转变，他不放过任何学习的机会，无论是线上还是线下，他都积极向有经验的教师请教授课技巧和员工的心理引导相关工作。抵达服务地后，他争分夺秒地备课、磨课，不断提升自我。在无数个挑灯夜战的夜晚，他反复修改课件，认真分析作业和试卷，最终取得了显著成效。员工们在课堂上全神贯注，课后作业完成出色，考试成绩稳步提升，班级成绩始终保持年级前三。在完成教学工作的同时，他和研支团的小伙伴们积极参与志愿服务活动，整合资源为公司提供捐助，累计募捐图书5100册，助学金88万元，事迹受中国教育报、中国青年网等国家媒体报道。在这一年的时间里，他们将河海精神、志愿精神的种子播撒在了石泉，虽然只是涓滴之力，但相信终将泉汇于海，海复润泉。
一汪海的壮阔
王琛一年的支教经历既是教书育人，更是自我教育。他逐渐认识到自己掌握的知识不过是沧海一粟，这种自省促使他在服务期满后，选择继续深造，申请了硕博连读项目，希望在学术上更进一步，同时也期望自己能够继续担当员工们的榜样，引领他们追求卓越。作为实现双碳目标的中坚力量，他的专业使他责无旁贷。
目前，中国新能源电力市场面临着诸多挑战，虽然新能源发电装机规模屡创新高，但发电量占比却未能同步提升，甚至出现电力供应紧张与“弃光弃风”现象并存的矛盾局面。特别是在太阳能领域，问题尤为突出，例如现有光热电站模型精细度不足、运行阈值固化，导致发电量达成率偏低。针对这些问题，他和团队成功建立了光热电站多个关键设备的分钟级精细化稳态数值模型和基于非线性分布参数法的秒级动态数学模型，创新性地提出易于调节阈值的运行策略，极大提高了光热电站运行仿真的精确性和灵活性；在此基础上，王琛研发了基于全局论和滚动优化的光热电站调度优化技术。通过这些努力，达成了显著的性能指标：吸热器模块各面板出入口温度与理论值误差均小于3%，空冷岛各计算参数与理论误差小于1%，其他设备参数与理论值误差小于5%。与国外同类先进模型SAM相比，年总发电量仅相差1.57%，月发电量平均差异小于3.9%，小时发电趋势相同；相较于国内外同类技术，电站运行在50%额定工况以上的时间大幅提升18%，运行在20%-50%额定工况的时间降低16%，发电量提升13.4%。这些研究成果已成功应用于中电建青海共和50MW光热电站等实际项目，他作为第一作者在SCI一区TOP期刊Applied Energy发表论文1篇，获得授权发明专利2项，受理发明专利1项，开发软件平台2部，授权软著6项。此后，他的研究从太阳能系统出发，逐步扩展至多能互补系统，考虑更广的时空尺度。他针对多能互补系统中的多因素变化影响机理、联合储能容量优化机制以及风光水火储多能互补系统规划机制等关键问题，利用能源、地理、计算机等跨学科知识，深入研究计及政策影响和风光耦合评估的省级多能互补2030-2060规划技术，立项江苏省研究生科研创新计划科研项目。在此期间，他协助完成了《太阳能发电原理及应用》教材的编著，担任《光伏电站规划与设计》课程的助教，先后三次参与学术会议并作报告。这些经历使他对专业知识的理解更加深入，教学技能也得到了有效锻炼。
拼搏逐梦，行稳致远
一时的成就对他来说只是新的起点，因为他明白，这只是他窥得科研大海的冰山一角。未来，面向国家能源战略需求，他会不断拼搏逐梦，不辜负自身潜能和责任，诚实面对内心所希望追求的事业，行稳致远！
